#ЮннатыПервых наблюдают за изменениями в природе!Погода поздней осенью была неустойчивая: то падал снег, то снова таял. Температура воздуха была выше климатической нормы.

Дней было больше пасмурных, ясных-совсем мало. А 15 октября в 7.30 утра наши наблюдатели заметили необычное явление природы-радугу!

09.12.2025 г.  в МАОУ СОШ № 19 состоялся мастер-класс «Работа с универсальной библиотекой цифрового образовательного контента ФГИС «Моя школа». Мероприятие было организовано с целью повышения уровня профессиональной компетентности педагогов в области современных цифровых технологий и внедрения новых образовательных инструментов. Участники мастер-класса ознакомились с возможностями библиотеки цифрового контента , освоили практические приемы работы с системой и обсудили перспективы её дальнейшего использования в образовательном процессе.

Особое внимание уделялось вопросам интеграции цифровой образовательной среды  в повседневную работу учителей, созданию условий для развития креативности и самостоятельности учащихся.

Мастер-класс позволил участникам обменяться опытом  и освоить новые технологии, способствующие повышению качества образования школьников. Мероприятие прошло в теплой дружеской атмосфере  и подарило участникам положительные эмоции!

На текущей неделе в нашей школе состоялся конкурс рисунков-комиксов «Научный супергерой» 🦸‍♀️ Ученики 5-а класса - Косарев Оскар и Брагина Таня, создали научные комиксы, в которых супергерой борется с реальными научными вызовами - загрязнение окружающей среды! ✅А мы напоминаем, что абсолютно каждый из вас может быть супергероем, который оберегает и сохраняет природу 🌳

На этой неделе ребята рисовали памятки с лозунгами-призывами и наклеили их возле выключателей в школьных коридорах, ведь у каждого из нас есть шанс сберечь природу, уменьшив траты энергии.

📋 Вместе с руководителем, Шуваровой Надеждой Евстафьевной, обучающиеся составили план, как сократить использование ламп дома и с удовольствием делятся им с вами!

План:

✅ Использовать настольную лампу вместо люстры, когда не нужен верхний свет.

✅ Выключать свет, когда выходишь из комнаты.

✅ Выключать все электроприборы, когда уходишь из дома.

✅ Включать таймер, чтобы прибор (телевизор) не работал "в холостую".

✅ Использовать солнечную энергию вместо электрических лампочек.

11 ноября- особенный день, когда мы вспоминаем о важности бережного отношения к энергоресурсам — Международный день энергосбережения! Главная цель — привлечь внимание к рациональному использованию ресурсов и заботе о нашей планете.

💡А знаете ли вы?

♻Если каждый житель России сэкономит всего 1 кВт·ч электроэнергии, это позволит сэкономить десятки тонн угля и миллионы кубометров природного газа.

♻Замена обычных ламп на светодиодные помогает сократить расход электроэнергии на 80 %.

♻️Даже выключенный телевизор в режиме ожидания продолжает потреблять энергию — до 10 % от обычного режима.

💡Правила сбережения энергии разработали ученики 11 класса, подготовив небольшие, но информативные видеоролики🎥

Приятного просмотра✨

С 20.10 по 24.10 #ЮннатыПервых из 4" а" класса выполняли 5-дневную миссию "Спасатели планеты".

🌱День 1. "Спасаем воздух"

🌱День 2. "Спасаем воду"

🌱День 3. "Спасаем животных"

🌱День 4. "Спасали класс" - очищали от мусора класс, выполняли квест " Победи мусорного монстра", разделяли мусор по разным контейнерам ( интерактивная игра), оформляли выставку рисунков и поделок из бросового материала

🌱День 5. Оформление стенгазеты.

Итогом миссии "Спасатели планеты Земля" стало открытие Клуба юннатов и вручение значков!

🌱Во время прогулки в лес #ЮннатыПервых из 4а класса любуясь красками осени, собирали шишки, листья, веточки не только лиственных, но и хвойных деревьев.

🌱Отдельно изучили и сравнили листья ягодных кустарников: черники, брусники, костяники и лесной малины.

🌱Создали небольшой гербарий, чтобы лучше запомнить и не путать названия растений и их части.

🌱С помощью подручного материала создали фигурки лесных друзей: животных, птиц и, даже, сказочных персонажей.

🌱Особенно вдохновила работа в группах, в парах, которая вызывала позитивное отношение к труду и навыки выполнения различных операций юными любителями природы.

🎓✨ В МАОУ СОШ №19, в рамках урока информатики, прошел увлекательный урок цифры «ИИ-агенты»

💻🚀 В школе №19 состоялась интересная встреча учеников с миром современных технологий. Школьники приняли участие в мероприятии под названием «Урок цифры: ИИ-агенты». 🔍 Проект позволяет погрузиться в мир искусственного интеллекта и узнать больше о том, как работают интеллектуальные помощники будущего. 🤖

🏫 Во время занятия ребята узнали о принципах работы машинного обучения и глубокого обучения, увидели реальные примеры применения ИИ-агентов в сфере обслуживания, работы с архивными данными, прогнозирования природных явлений. 🛠📈

👩💻👨💻 Подобные мероприятия помогают школьникам расширять кругозор, формировать понимание цифровой реальности и вдохновлять на выбор карьеры в сфере высоких технологий. 🌐🚀

Сентябрь - грибной месяц! #ЮннатыПервых из 4а класса с родителями сходили в лес и понаблюдали за произрастанием грибов в природе.

На занятии в Клубе Юннатов, под руководством Шуваровой Надежды Евстафьевны, они поделились своими знаниями о разнообразии грибов в нашем Уральском крае Свердловской области, повторили правила сбора съедобных грибов. Ребят очень заинтересовал вопрос: а чем же полезны грибы деревьям и какая между ними связь.

На следующем занятии Юные натуралисты более подробно изучили связь между деревьями и грибами, просматривая презентацию, учились отличать съедобные грибы от несъедобных, узнали какую пользу несъедобные грибы оказывают животным, поэтому их нельзя срывать и вытаптывать.

Полученные знания закрепили в групповой игре.

Прочитали сказку Н.Павловой "Две сказки о грибах", из которой узнали, что такое "грибной адрес".

А в конце занятия ребята выполнили занимательные задания на рабочих листах!!!

Вот так интересно и занимательно ребята провели ГРИБНОЙ РЕПОРТАЖ, предложенный в Календаре Первых !!!!